lunes, 1 de diciembre de 2008

• ANALISIS DE CIFRAS DEL 2002 y 2006

Alumno: GALLARDO CONTRERAS ASAEL ASAF
Profesor: MAURICIO DE JESÚS JUÁREZ SERVIN

· ANALISIS DE CIFRAS DEL 2002 y 2006 DE ALUMNOS DE PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, PROFESIONAL TÉCNICO, NORMAL LICENCIATURA, BACHILLERATO, LICENCIATURA UNIVERSITARIA Y TECNOLÓGICA Y CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO.

OPINION PERSONAL

Las cifras que se observaron en los años 2002 al 2006 se fue generando diversificada mente variantes ya que esta situaciones que genera la educación era distinta puesto que siempre existía un nivel educativo bajo nadie casi terminaba la secundaria ya que por la situaciones que vivía el país generaba que los jóvenes trabajar a una temprana edad. En la últimas décadas de los 90 y actuales. Los niveles educativos se ven más saturados por que se genera que los niños y jóvenes terminen su nivel educativo básico (preescolar ,primaria , secundaria) Esto nos genero que hubiera más maestros para atender a la comunidad educativa y as u vez más personas para educar a sus hijo. Al igual que en este periodo se pide la construcción de nuevos centros educativos escuelas pero esto alrededor de la urbe de la ciudad ya que las familias salían del d.f. a vivir para tener una vida más tranquila. Estas cifras siempre estarán en cambios repentinos en estos momentos las cifras recurrirán aun cambio nuevo ya que en el nivel educativo desde el 2004 el preescolar se hace obligatorio en la educación básica y esto generara que la sociedad y los mismos niños y jóvenes tomen una postura para enterarse las situaciones del país y genere desde la niñez un pensamiento y razonamiento. A si que la educación de México tendrá cambios repentinos ya que mucha gente en nuestro últimos años al cansan ya un nivel superior.